Forschungsfragen

Die Forschungsfragen wurden von Forscherinnen und Forschern führender deutscher Wirtschafts-, Umwelt- und Sozialforschungsinstitute und Hochschulen eingereicht. Diese Forschungsfragen stehen für den Wettbewerb 2026 zur Wahl. Klickt euch durch!

Wohnen, Energie & Mobilität

Wie können Mieterinnen und Mieter aktiv an der Energiewende teilhaben und finanziell davon profitieren?

Energiewende für Alle: Wie können besonders einkommensschwache Haushalte erreicht, unterstützt und aktiviert werden?

Fair & erneuerbar: Wie gestalten wir ein klimafreundliches Energiesystem, das gleichzeitig sozial gerecht ist?

Wie lässt sich das MONOCAB durch alternative Kabinenkonzepte zu einem vielseitigen und nachhaltigen Mobilitätssystem weiterentwickeln?

Wie kann der Einsatz von Wasserstoff für die Energiewende zum Wohlstand überall auf der Welt führen?

Klima- & Ressourcenschutz

Klimaschutz versus Wettbewerbsfähigkeit: Zielkonflikt oder große Chance?

Datensparsamkeit im Internet? Wie weniger Daten auch dem Klima helfen können

Öffentliche Hand, grüne Tat: Wie kann nachhaltige Beschaffung den Kampf gegen den Klimawandel unterstützen?

Biodiversität in Gärten – Wie fördern wir nachhaltiges Gärtnern?

Wie können Satelliten so konstruiert werden, dass ihre Komponenten nach der Mission wiederverwendet oder recycelt werden – und welche wirtschaftlichen Vorteile hätte das für die Raumfahrtindustrie?

Könnten wir ein Recyclingsystem für unsere CO2-Emissionen einführen und was bräuchten wir dafür?

Wie können weltweite Aufforstungsprojekte, insbesondere für Mangrovenwälder, so gestaltet werden, dass lokale Gemeinschaften größtmöglichen Nutzen und Wohlstand daraus generieren können?

Schiffsrecycling als Kreislaufwirtschaft – Eine Chance, essentielle Ressourcen in Deutschland zu sparen und zu sichern?

Wie machen wir unsere Wälder stark für den Klimawandel?

Munition im Meer: Wie kann mit diesem Problem umgegangen werden?

Künstliche Intelligenz & Digitales

Wie können KI-gestützte 3D Avatare im Bildungswesen Lernprozesse, Betreuung und Inklusion verbessern, und welchen Einfluss haben ihr Erscheinungsbild, Aufgabenprofil und Interaktionsmöglichkeiten auf Vertrauen, Akzeptanz, Nutzung und Lernerfolg?

Sind wir anders als eine KI?

Fighting Fake News: Wie können wir den gesellschaftlichen und ökonomischen Herausforderungen von Falschinformation online begegnen?

Chancengerechtigkeit & Bildung

BAföG: Wie kann die staatliche Studienförderung wieder attraktiver werden?

Wie können Lerngärten wirkungsvoll und nachhaltig an Schulen verankert werden?

Wie fördert man mutige und kreative Gründer*innen bereits in den Schulen?

Arbeitswelt

Wer pflegt uns, wenn wir alt sind? – Herausforderungen und Lösungen zum Fachkräftemangel in der Pflege

Stirbt das Gastgewerbe? – Maßnahmen zur Reduktion des Personalmangels

Wie lässt sich der Nutzen von Networking-Formaten für Unternehmen sichtbar und messbar machen – jenseits klassischer Kennzahlen?

Wie können Unternehmen dazu motiviert werden, trotz Kostendruck und Kennzahlen-Fokus wieder in direkte Begegnungen mit Nachwuchskräften und nachhaltige Talentförderung zu investieren?

Wirtschaftspolitik & Finanzen

Zölle, eine unerwünschte neue Realität

Wie schützen wir Kreativitäts- und Kreislaufwirtschaft zugleich?

Welche strategischen Möglichkeiten ergeben sich aus der Finanzierung von Vorhaben mit positiven Auswirkungen auf die Biodiversität und welche Herausforderungen sind noch zu adressieren?

Welche Potenziale haben Commons-Ansätze für nachhaltiges Wirtschaften und wie können diese Ansätze weiter in der Gesellschaft verbreitet werden?

Wie können Wirtschaftsnetzwerke heute nachhaltige gemeinsame Entscheidungen treffen?

Lifestyle

Schlechte Luft, schlechte Laune? – Wie stark beeinflusst Luftverschmutzung unser Verhalten und wie können wir darauf reagieren?

Das Baby als Beziehungskiller!? Wie kann man junge Familien stärken?

Heißer Planet, cooler Kohl: was können wir tun, wenn der Klimawandel unsere Lebensmittel teurer macht?

Klimaemotionen erkunden: Was können wir durch unsere Emotionen über uns selbst und den Umgang mit dem Klimawandel lernen?

Wie können Privatpersonen Wetter-Informationen erfassen, die zur Verbesserung der Warnungen vor Extremereignissen genutzt werden können?

Wie reist die Generation Z und welche Rolle spielen dabei Aspekte der Nachhaltigkeit, die Tourismusunternehmen zukünftig in ihrer Angebotsgestaltung berücksichtigen müssen?

Lust mitzumachen? Dann meldet euch hier an:

Die Anmeldung für das YES! 2026 ist für Schülerteams ab dem 24. November möglich. Schulteams ab der 10. Klasse können am Wettbewerb teilnehmen.

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