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Bundesfinale 2026

30. September und 01. Oktober 2026, Berlin
Futurium gGmbH

Schülerteams

Annette-Kolb-Gymnasium

Wie können Mieterinnen und Mieter aktiv an der Energiewende teilhaben und finanziell davon profitieren?

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Berufliche Schulen des Werra-Meißner-Kreises in Witzenhausen

Warum tun wir nicht, was wir für richtig halten? Wie das soziale Image unser Verhalten bestimmt

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Ehrenbürg-Gymnasium Forchheim

Wie können Lerngärten wirkungsvoll und nachhaltig an Schulen verankert werden?

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Erzbischöfliches Edith-Stein-Gymnasium

Wie fördert man mutige und kreative Gründer*innen bereits in den Schulen?

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Gymnasium am Wirteltor

Weg damit? – Wie motiviert man junge Menschen, in der Freizeit und im Urlaub Food-Waste und Verpackungsmüll zu vermeiden?

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Gymnasium Hochrad

Wer pflegt uns, wenn wir alt sind? – Herausforderungen und Lösungen zum Fachkräftemangel in der Pflege

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Helene-Lange-Gymnasium

Wie können KI-gestützte 3D Avatare im Bildungswesen Lernprozesse, Betreuung und Inklusion verbessern, und welchen Einfluss haben ihr Erscheinungsbild, Aufgabenprofil und Interaktionsmöglichkeiten auf Vertrauen, Akzeptanz, Nutzung und Lernerfolg?

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LSH Marquartstein

Klimaemotionen erkunden: Was können wir durch unsere Emotionen über uns selbst und den Umgang mit dem Klimawandel lernen?

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Sankt Angela Schule

Wie schützen wir Kreativitäts- und Kreislaufwirtschaft zugleich?

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TGS 01 Friedrich Schiller Schule Erfurt

Klimaemotionen erkunden: Was können wir durch unsere Emotionen über uns selbst und den Umgang mit dem Klimawandel lernen?

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